为进一步提升本科课程教学质量，扎实推进职业本科课程建设，智能制造学院于2025年6月4日下午在3B202室举办了本科课程建设专题教研活动。智能制造学院领导班子全体成员、实训中心负责人、课程中心负责人、全体本科专业负责人以及承担本科课程的教师、现代信息课程中心全体任课教师参加了本次活动。活动由学院副院长胡建国教授主持。
一、聚焦核心任务，共谋本科教育发展
本次教研活动紧密围绕“高质量办好职业本科教育”这一核心目标展开。首先胡建国副院长介绍了兄弟院校高质量办好职业本科教育的实践经验，并提出我院面向职业本科的人才培养体系构建思路、专业课程建设理念以及全面、持续、深入说课制度建议。结合分享内容，宋玉宏院长组织大家就近期学院在本科教育领域应重点推进的工作进行了深入研讨。与会人员积极发言，聚焦人才培养模式创新、实践教学体系强化、师资队伍能力提升等关键环节，共同梳理了当前工作的重点与难点，明确了下一阶段努力的方向和具体任务，凝聚了推动学院本科教育高质量发展的共识。
二、示范引领，深研课程建设路径
由《人工智能技术应用基础》课程负责人罗朝晖博士进行的说课展示。罗博士以该课程为范例，系统阐述了本科课程建设的设计思路与实施路径，内容包括：课程目标确定逻辑、课程内容遴选与序化、课程多元化建设团队协作机制、教学资源与教材建设规划、授课团队配备、实验实训条件建设、课程思政案例设计等。罗博士还分析了课程建设过程中遇到的实际问题与挑战，引发了与会教师的强烈共鸣和热烈讨论。他的分享为学院其他本科课程的规范化、高质量建设提供了极具价值的参考模板和实践经验。
三、凝聚共识，力促质量提升
饶喜明书记在总结时强调，本次教研活动是学院贯彻落实学校关于办好职业本科教育要求的重要举措。他要求各专业负责人切实负起责任，将本次活动的精神和要求传达至每一位承担本科教学任务的教师，并以此为契机，号召大家齐心协力，全面审视、扎实推进各本科专业的课程建设与教学改革工作。全院教师需进一步强化质量意识，深化教学研究，协同攻坚克难，共同推动学院本科教育教学水平再上新台阶，为培养高素质技术技能人才奠定坚实的课程基础。活动在热烈的氛围中圆满结束。
