为深入落实教育部《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（教职成〔2026〕1号）文件精神，持续推进智能制造学院教材建设提质增效，2026年10月29日，智能制造学院组织各专业负责人、承担教材编写任务的骨干教师参加学校在5-10-306室开展的数字化教材开发专题讲座。
本次讲座由教务部统筹组织，特邀机械工业出版社、北京理工大学出版社两位行业专家入校开展专题分享。讲座紧扣“十五五”职业教育新形态教材开发与实践主线，围绕数字化教材建设政策导向、产教融合教材开发路径、多层级人才培养教材差异化设计、新形态教材形态创新等内容展开系统讲解。专家重点解读了教材改革核心要求，提出教材建设应当立足产教融合，构建学校、企业、行业三方协同共建、共编、共享、共用的组织机制；兼顾高职专科、高职本科、应用本科人才培养的共性与差异，将产业新方法、新技术、新工艺、新标准、新装备融入教材内容，同步嵌入课程思政、AI技术元素。同时倡导教师结合课程特点，灵活开发活页式教材、工作手册式教材、技术规范卡片、口袋书，积极探索数字教材研发，实现生产装备、技能工艺、生产场景的数字化提取、呈现与迁移。
讲座后，机械工业出版社专家在3B-201室与我院教师开展座谈交流，针对教材开发出版流程、国家级规划教材申报、校企行联合编写团队搭建、教材落地应用等一线教师关切的问题逐一答疑解惑，有效拓宽了教师教材建设思路，明晰了新形态教材开发方向。
此次教研活动搭建了学院教师与权威出版专家交流学习的平台，进一步提升了教师数字化教材、新形态教材的开发能力。
